当你的孩子自己把房间收拾得整整齐齐;当你的孩子做好了饭菜等你回来吃;当你的孩子告诉你今天坐车时把座位让给了一位老太太;当你的孩子说昨天晚上学到12点,终于完成了所有任务……你觉得他们那时最期盼的是什么?是你的一句赞扬啊!你这时肯定知道孩子有进步了,开始慢慢长大了。你会不因此而高兴吗?
2.鼓励孩子对美的追求
当孩子具有一定的审美观后,他们开始有了对美的追求。他们开始讲究穿戴,开始注意发型,开始在异性面前表现自己。这时外界的氛围对其心态影响较大。如果别人说他(她)穿得合身,说他(她)的身材好或发型很酷,表面上他们肯定显得挺不好意思的,但内心却很是乐意于此。当然美不仅仅是外在的,更重要的是内在美。内在美主要是思想素质问题,包括对祖国的热爱,对父母的孝敬,对别人的尊重,对社会秩序的遵守,热爱劳动,热爱生活,等等。这都非一日之功形成的,需要成人的时时指正,并有效地激励他们追求美。