出现以上种种不同，皆因为男女思维方式上的差异，这在一定程度上影响着孩子的学习。父母需要注意的是，思维方式上的差异虽然会造成男孩女孩学习上的差异，但只要懂得在学习方式上稍做改变，这种影响就可以忽略不计了。也就是说，不论男孩女孩在思维上有着怎样的不同，都一样可以拥有聪明的大脑。
因“性”施教，有效开发孩子的大脑思维
为什么我们要了解男女大脑结构和功能上的不同、认知机能上的偏重、心理素质上的特点，以及学习方式上的差异？了解这些有什么实际意义？其实，这些都是因“性”施教的科学基础，而因“性”施教是最有效的教育方法之一。
一直以来，我们对孩子的教育都不同程度地遵循“男女有别”的观念。例如，希望男孩成为好胜的人，于是让他们参加体育竞赛；而鼓励女孩成为文雅、谦逊和服从的人，因此让她们参加文静的活动。